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校園氣象站介紹(校園氣象站建設方案)

發布時間:2021-10-11 點擊次數:2337 文章來源:校園氣象站

       面對全社會,尤其是廣大中小學生的氣象科普工作是氣象事業的重要組成部分,校園氣象站則是進行校園氣象科普的優秀平臺和重要的載體。國家十分重視校園氣象站在氣象科普中所發揮的作用。中國氣象局頒發的《氣象科普發展規劃(2019-2025年)》提出,到2025年,在不斷提升科技內涵的基礎上,建成與氣象現代化水平相適應的現代氣象科普體系:形成多樣化、特色化的氣象科普場館體系,提升氣象科普基礎設施服務能力。規劃明確提出,要實施校園氣象科普活動提升工程,繼續鼓勵和支持中小學校自辦校園氣象站,把校園氣象站建設與學校氣象科技教育相結合,創造性地開展校園氣象科普嘉年華、氣象知識競賽、寶貝報天氣、小小減災官全國科普大賽、氣象研學之旅等多種活動。

       校園氣象站主要作用是監測校園氣候要素信息,比如:溫濕度、風速雨量、光照輻射等,對于學校的培養學生興趣愛好,以及學生室外研學實踐活動等提供數據參考!但是如果校園氣象站本身如果建設安裝不合理,就會導致氣象要素監測失真,氣象要素的數據也就失去了意義,因此校園氣象站的選址與建設非常重要。

 

校園氣象站建設方案

       首先校園氣象站安裝本身需要周圍四周空曠,周圍不能有太高的建筑物,太高的建筑物容易影響氣象站本身的監測的數據準確性!比如風速風向等!另外還有需要的注意的是,校園氣象站本身依靠傳感器來監測氣象要素信息,本身的傳感器比較精密,因此要盡量避開強輻射的設備,比如變壓器等!

       另外氣象站本身儀器設備精密,因此在安裝的時候盡量有專業的安裝人員在場,這個一般來說廠家都會包安裝,牽涉到安裝都會委派專業的人員進行現場安裝調試好!但是也有一些購買者為了節約成本,不愿意接受廠家的委派人員!這樣往往會導致安裝好的氣象站監測數據不準等問題!

 

校園氣象站布設方案

一、氣象站設備觀測場可選在較開闊和地面較平穩地區,有條件的可保持有均勻草層,場內不準種植作物,四周用柵欄圍住。

二、氣象站設備觀測場布置注意互不影響,便于觀測操作。

三、高的儀器安置在北面,低的儀器順次安置在南面,東西排列成行。

四、氣象站設備的安裝要求如下:

       1、電接風向風速儀:指北針對準正北,主機放在室內,可安裝在觀測場內,將基礎預澆好,法蘭片平貼在基礎上,固定好,再將鋼制立桿與其連接,將鐵絲穿過拉線環,分三個方位與地面拉緊固定。也可用同樣方法安裝在辦公樓房頂上面,可以視情況而定。

       2、百葉箱:百葉箱應水平地固定在支架上,支架應牢固埋入地下,高度距地面約1米,以方便學生觀測為宜。百葉箱門朝正北。

       3、干濕球溫度計,最高、最低溫度計:

       (1)在百葉箱底部安裝一個溫度表支架,干濕球溫度表垂直懸掛在箱內,球部向下,濕球球部包扎一條紗布,紗布下部浸到一個水杯內,杯中盛潔凈的水,供濕潤紗布用。

       (2)最高溫度表:安置在溫度表支架下橫梁的上面一對弧形鉤上,感應部分向東稍向下傾斜。最低溫度表安置在溫度表支架下橫梁的下面一對弧形鉤上,感應部分向東,約低于最高溫度表1厘米。

       4、雨量器:安裝在觀測場內固定架子上,器口保持水平,距地面約70厘米。

       5、地面溫度表:地溫觀測地段,設在觀測場內南面平整出的裸地上,面積約為2平方,地面三支溫度表須水平安放在地段中央偏東的地里,按0厘米,5厘米,10厘米的順序自北向南平行排列,感應部分向東,并使其位于南北向的一條直線上,表間相隔距離約10厘米,0厘米表感應部分表身一半埋入土中,一半露出地面,其余兩支表感應部分埋入土中5厘米和10厘米,表身露出地面。埋入土中的感應部分與土壤必須密貼,不可留有空隙,露出地面部分的表身要保持干凈。

       6、蒸發皿:將蒸發皿放在支架上,安裝在觀測場內,蒸發器口緣保持水平,測量前一天20時注入20毫米清水,經24小時蒸發的水量,記入觀測薄余量欄,然后倒掉余量,重新取20毫米清水注入蒸發皿內,并記入日原量欄。蒸發量計算公式:蒸發量=原量+降水量-余量,

       7、氣壓計:氣壓計應安裝在溫度少變、光線充足的室內。

       8、日照計:安裝在光照好的地方,可在地面上澆個基礎,然后把儀器水平固定在基礎上,筒口對準正北,然后轉動筒身使支架上的緯度記號線對準緯度盤上當地緯度值。


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